|
Содержание курса для вузов, включает как теоретические, так и практические аспекты, однако в качестве главного организующего принципа изложения и систематизации материала взяты глобальные проблемы существования человечества.
Задачи общего экологического образования решаются на примере актуальных проблем современного общества и повседневной жизни человека. Здесь развернуты цели и конкретные задачи экологического менеджмента и вопросы безопасности жизнедеятельности. Для решения этих задач привлечено математическое моделирование структуры и жизнедеятельности тех надорганизменных образований (популяция, сообщество, экосистема), которые поддаются формализации.
В мультимедийной версии курса, посвященной решению этих проблем, в равных пропорциях излагаются вопросы экологической безопасности, безопасности труда и чрезвычайных ситуаций. В соответствии с этим решена основная задача учебного пособия - подготовить обучаемого теоретически и практически для:
- поддержания оптимального состояния среды обитания в зонах труда и отдыха человека
- идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения
- прогнозирование развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций
Предлагаемый курс призван дать студентам необходимые знания в этих областях, не прибегая к специальным источникам. Мы надеемся стимулировать мысль студентов в поисках обеспечения коэволюции Человека и Биосферы.
Усвоение студентами основ экологии и математизации экологических систем должно послужить делу гуманизации математического образования.
Сочетание интеллекта Человека с возможностями компьютера позволяет создать эффективные имитационные системы, основой которых является модельное представление действительности.
Курс содержит три основных раздела. Первый содержит положение теоретических основ экологии ( законы, правила, принципы, гипотезы). В этом разделе представлены, в частности, материалы о популяции, необходимые для построения соответствующих математических моделей. Второй раздел содержит основы математического моделирования взаимоотношений надорганизменных систем (динамические, матричные, стохастические, оптимизационные и теоретико-игровые модели). Третий - содержит учебные компьютерные программы , в том числе, озонный слой и его влияние на эффективность защиты от УФ - экологической нагрузки на среду обитания и т.д. Раздел знакомит также с основными методами и средствам контроля за состоянием среды обитания человека.
Учебное пособие наряду с прикладной направленностью ориентированно на гуманитарную составляющую при подготовке специалистов.
|
